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Japan Institution for Higher Education Evaluation
音楽学部 吹奏楽指導系

吹奏楽指導専修


教員免許と指導者ライセンスのダブル取得で将来の活躍の場と可能性を広げる。

学校教育の現場でも人気が高く、身近な存在でもあるマーチング&吹奏楽。ところが、専門知識と技術をもって指導できる人材の不足は否めません。本専修は4年制大学で唯一の吹奏楽指導専門課程として開設されました。専攻楽器に加えて打楽器のレッスンが必修で、マーチングの基本動作やフォーメーションを研究。教員免許と同時に「日本マーチングバンド・バトントワーリング協会」の指導者ライセンスの取得も目指しています。演奏旅行やマーチングイベントへの出演、地域の中学生への指導など、実践的な学びも多彩です。

目指せる将来像
◎ マーチング指導者 ◎ 教員 ◎ 音楽講師 ◎ 音楽隊隊員 ほか
主な履修科目
● 吹奏楽合奏 I・II・III・IV ● 吹奏楽指導法 ● 吹奏楽編曲法
● マーチング実技 ● マーチング理論 ● マーチング演習 I・II
● 管・打楽器 I・II・III・IV ● 卒業研究 I
カリキュラムの詳細
【私の学び方】
入学後にマーチングを始め、自身の幅を広げ、音楽を深く学ぶ。

中学・高校とお世話になった先生方との縁もあって、作陽に進学しました。大学に入学してからマーチングを始めることで、自分自身の幅を広げ、音楽をより深く学びたいと思っています。教員免許とマーチング指導者ライセンスの取得を目標に、バンドディレクションも実践的に学びたいです。

【私のお気に入り】
人として、指導者としてあるべき姿も考えさせられる。

音楽活動や大学生活を通し、自分にしかできないようなことを探しています。演奏会や演奏旅行において、メンバー全体で感動を分かち合えることはとてもすばらしい経験になっていることでしょう。音楽性だけでなく、人として、指導者としてどうあるべきかを学べることも本専修の特色です。

筒井 絢子
羽子田 夏貴
吹奏楽指導専修 2年
(鹿児島県立松陽高等学校出身)
時間割例 (2010年度後期分)

Mon Tue Wed Thu Fri
1
教育方法論
ソルフェージュ II コンピュータ IV
2 副科ピアノ II 管・打楽器 II
日本伝統芸能演習 西洋音楽史
3 宗教 IV 日本音楽史 II
副科声楽 健康科学
4 マーチング実技
吹奏楽合奏 II 教育課程研究 教育心理学
5 合唱 II 和声学 II 音楽科教育法
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