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受験情報
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くらしき作陽大学・作陽音楽短期大学平成24年度受験要項等がこちらよりご覧いただくことができます。
また受験に関する、各種情報は当サイト内でも随時お知らせしておりますので、是非ご覧下さい。
ご不明な点、資料の請求などは当サイト内“資料請求フォーム”より、お気軽にお問合せ下さい。
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| アドミッション・ポリシー（入学者受入れの方針） |
| 本学の建学の精神である「宗教的情操教育による豊かな人間性の涵養」を理解し、本学の教育を受けるにふさわしい能力・適性等を有する学生を受け入れます。 |
| 音楽学部 |
| 音楽に関心を持ち、音楽を通して文化立国・日本に貢献できる人材となることを目指して、日々の研鑽に努力を惜しまず、いきいきと音楽に生き、音楽を活かす意欲と積極性をもった学生を求めます。 |
| 食文化学部 |
| ① |
食に興味をもち，将来，管理栄養士もしくは栄養士として食を通じて人びとの健康保持・増進に関わる仕事をめざす人。 |
| ② |
食品の生産から流通・販売・消費にいたるプロセスでプロフェッショナルな仕事を志す人。 |
| ③ |
幅広い食文化に興味を持ち，教員資格や栄養教諭などの資格を持ち，フードデザインや食育などで指導的な仕事を志す人。 |
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| 子ども教育学部 |
| 子どもの教育に関心を持ち，卒業後は保育士や幼稚園，小学校，特別支援学校の教員になりたい人，さらには地域社会でいろいろな人と協力して子育て支援のネットワークを目指す人など，将来の日本の社会に貢献する積極的な学生を求めます。 |
| 作陽音楽短期大学音楽学科 |
| 音楽に関心を持ち、将来社会に貢献できる人間になることを目指し、努力を惜しまず、常に向上心を持ち続ける意欲と積極性をもった学生を求めます。 |
| 大学院 |
| 本学の建学の精神を理解し、菩薩道を歩む演奏家、音楽指導者等として地域文化の向上に貢献する強い意欲と資質を備えた者 |
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| ディプロマ・ポリシー（学位授与の方針） |
| 宗教的情操教育を施して信念と道義心とを涵養し「菩薩道を歩むプロ」を目指し所定の教育課程の単位を取得し卒業の認定を受けた者に学士の学位を授与する。 |
| 音楽学部 |
| 4年の音楽に関する教育を施し、良き社会人を育成することを目的とし、宗教的情操教育を施して信念と道義心とを涵養し「菩薩道を歩むプロ」を目指し所定の教育課程の単位を取得し卒業の認定を受けた者に学士の学位を授与する。 |
| 食文化学部 |
| 4年の食文化に関する教育を施し、良き社会人を育成することを目的とし、宗教的情操教育を施して信念と道義心とを涵養し「菩薩道を歩むプロ」を目指し所定の教育課程の単位を取得し卒業の認定を受けた者に学士の学位を授与する。 |
| 子ども教育学部 |
| 4年の子ども教育に関する教育を施し、良き社会人を育成することを目的とし、宗教的情操教育を施して信念と道義心とを涵養し「菩薩道を歩むプロ」を目指し所定の教育課程の単位を取得し卒業の認定を受けた者に学士の学位を授与する。 |
| 作陽音楽短期大学音楽学科 |
| ① |
身につけた専門的基礎力を自ら社会に活用できる能力 |
| ② |
社会の一員として必要な知識やコミュニケーション能力 |
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| カリキュラム・ポリシー（教育課程編成・実施の方針） |
| 音楽学部 |
| 「いきいきと音楽にいき、音楽をいかせる人」を養成するため全人的音楽教育を施すことを目的とした教育課程を編成する。 |
| 食文化学部 |
| 人が「食べる」ことの真の意味を理解し、高い専門性、倫理性・文化観を兼ね備え将来を見据えた問題解決を図ることの出来る人材育成を目的とした教育課程を編成する。 |
| 子ども教育学部 |
| 学生一人ひとりの人間性を高める基礎教育を行うとともに、現代社会に要請される専門的な子育てのプロとして、保護者や地域からも信頼される人材を育成することを目的とした教育課程を編成する。 |
| 作陽音楽短期大学音楽学科 |
| ① |
音楽を深く追求するための基礎教育 |
| ② |
各専修の独自性をいかしての専門教育 |
| ③ |
専門に偏らない人間教育 |
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