子ども研究センターでは、地域の子育て支援活動を行い
広く社会に還元することを目指しています
「子どもが好きですか?」と尋ねられたら、あなたはどう答えますか。子どもと関わりながら、しかも子どもの成長をいっしょに喜ぶことのできる仕事がどんなに素晴らしいものか、そしてその人生がどんなに意義のあることか考えてみたことはありますか。子どもの教育を職業にしないまでも、家庭を持ち、子どもを産み育てる中で、いつかあなたは子どもとの関わりの大切さに気づくでしょう。子どもの教育については、人間愛に裏づけられた深く広い知識と、子どもの素晴らしい成長を助ける力を身につけておくことが必要です。
「子ども研究センター」は、子どもの心やからだのことはもちろん、子どもにとって何が大切であるかを研究していくための組織です。特に子どもの教育は、家庭や地域や社会全体と深く関わっていますので、広い視野に立ち、異なる専門分野の人と協力しながら、研究と教育を進める必要があります。そのために、くらしき作陽大学では「子ども教育学部」をはじめ本学の教員、さらには学外の研究者や教育実践家の協力のもと、子どもを総合的に研究する組織「子ども研究センター」を設けました。ここでは現在、多くの問題を抱えている子どもを総合的に研究するとともに、子どもの教育をどうしたらよいか、その具体的方法も含めて研究しています。さらにはその成果を学生の教育に活かすとともに、家庭や地域をはじめ、幼児教育や学校教育関係者など広く社会に還元し、子ども教育についての総合的な情報や研究を共有できる場としてお役に立ちたいと考えています。
< プロフィール >
くらしき作陽大学客員教授。広島大学名誉教授。教育学博士。前職は広島大学教育学部附属幼年教育研究施設幼児教育学部門教授。附属幼稚園長・幼年教育研究施設長を兼任。遊びが子どもの発達にとっていかに大きな役割を果たすか、その教育機能について、調査データを基に実証するとともに、問題の多いわが国の教育を再生するには、遊びの原理に立った教育しかないことを遊びの理論に基づいて主張してきた。テレビやテレビゲームの出現と平行して、子どもとの関係に関する調査研究を行う。日本子ども社会学会、日本保育学会、日本教育社会学会の理事を歴任。
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